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第19章 老师看完沉默了（第11页）
他越看越安静。
那种安静，比刚才看演示报告还吓人。
因为演示可以糊弄。
代码很难糊弄。
尤其是糊弄一个计算机学院副教授。
我站在旁边，心跳一点点变快。
老师看完沉默了。
这个沉默很吓人。
因为你不知道他是在想“这个学生不错”，还是在想“这个学生是不是从哪里偷了项目”。
陈砚舟终于抬头。
“这个代码结构，你自己设计的？”
我喉咙动了一下。
“是我负责。”
这个回答很稳。
也很狡猾。
因为它没有说“所有代码都是我手搓的”。
陈砚舟听出了这个口径。
“负责？”
我点头。
“方向、边界、目标用户、报告形式、演示样本和项目说明是我定的。底层实现……我用了自动化辅助工具。”
这个说法也是真话。
只是没说那个“自动化辅助工具”来自H5文明。
陈砚舟看着我。
“什么工具？”
“自己整理的一套脚本和生成流程。”我硬着头皮说，“还不成熟。”
星韵站在旁边，安静得像一束不会拆台的月光。
感谢她这次没有补一句“不是脚本”。
陈砚舟没有立刻追问工具来源。
他重新看了一眼代码。
“这不叫不成熟。”
我心里一紧。
他指着屏幕。
“你这个日志解析和行为链重构，写得很干净。”
我刚想松一口气。
陈砚舟又说：“干净得不像本科生项目。”
我那口气又卡住了。
他继续翻。
“风险评分这部分，规则层、特征层和解释层分得很清楚，而且没有走那种黑箱炫技路线。你这个可解释报告，不是简单把检测结果翻译成人话，而是把证据链也一起压缩进去了。”
他抬头看我。
