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上不完的课（第2页）
又是理直气壮的否认。
“老师还没瞎呢，前半节课眼神示意你多少次了？”
“老师，我错了。”
毫无诚意的道歉。
肖遥忍了。
她撇向最后一排趴着桌子的学生。
旁边的学生反应极快，用手推了推他。
被推醒的金华辰迷迷糊糊地直起身体，对上肖遥微冷的视线。
他赶紧狡辩：“老师，我没睡。”
“你都趴在桌子上闭上眼睛了，还跟我说没睡？”
“我只是闭目养神。”
“金华辰你可以啊，重新定义了睡觉。”
肖遥都要被气笑了。
“这么想睡觉，就回家睡。”
“老师，我错了。”
又是毫无诚意的道歉，肖遥听到这句话都要ptsd了。
“站起来。”
“哦。”
虽然站着，可金华辰还是那副要死不活，醒不来的鬼样。
肖遥没眼看，毕竟每次上道法课，他都要趴几回。
跟班主任反应，结果被告知，他连班主任的课都睡。
跟家长反应，家长了说周末回去会教训。
实际上呢?
下一周来了还是这样。
而作为老师，她也不能对学生有什么太大的惩罚。
抄写、检讨没效果。
稍微有点效果的罚站她都得看着时间，尽量不超过10分钟。
毕竟，她可不想被家长告到jyj。
肖遥心里默默叹了口气，安慰自己。
好歹他还站起来了，算给她面子了。
在最后课堂小结的时候，她示意学生做笔记。
肖遥读书时在老师眼中也是个乖乖学生，自主学习能力还不错。上课做笔记这种事情在老师提醒之前，她就已经在做了。
无它，不会的东西就记下来不是很正常？
可惜了，她似乎遇到了一群毫无学习能力的学生。
“老师，笔记做在哪一课？”
同桌指了指黑板上的标题，无语答道：“笨啊，这是第三课啊。”
“老师，抄哪些啊？”
“老师，全都要抄下来吗？”
肖遥看向PPT上写的红色大字“只抄红色字体”。
她是不是应该建议这些学生去看看眼科?
