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第256章 情绪点巨量收穫 引领潮流的成就感（第2页）

“现在呢？”

“现在我觉得……”李博士顿了顿，寻找合適的词，“我觉得我们赶上了一个时代。不，是我们参与创造了一个时代。”

办公室的电话响了。陈致远接起来，是美国compuworld总裁麦克的大嗓门：“陈！你们必须增產！北美的库存只剩一周了！华尔街那些投行疯了，他们要给每个分析师配一台方舟电脑，说这是『理解未来的工具！”

“麦克，產能已经到极限了。”陈致远儘量保持平静，“我们正在扩建蛇口工厂，但需要时间。”

“时间就是金钱！陈，时间就是金钱！”麦克在电话那头吼，“你知道我们现在每天接到多少諮询电话吗？从大学到企业到政府……ibm的人肯定在砸桌子！哈哈哈，我喜欢看他们砸桌子！”

掛断电话后，陈致远和李博士对视一眼，都笑了。那是一种混合著疲惫、兴奋和难以置信的笑。

他们真的做到了。

实验室里，王恪正在和白板上的电路图较劲。

这是下一代方舟电脑的处理器架构图，密密麻麻的线条和符號，像一张神秘的地图。晶片团队的五六个工程师围在旁边，激烈爭论著某个缓存设计。

“王总，如果採用这种三级缓存结构，电晶体数量会增加30%，但性能提升可能只有15%。”首席晶片设计师是个三十出头的麻省理工博士，叫张维，三个月前刚从英特尔挖过来。

“那就换一种思路。”王恪用马克笔在白板上画了个圈，“我们不追求最高性能，我们追求最合理的性能功耗比。个人电脑不是大型机，用户不需要每秒亿次计算，他们需要稳定、省电、便宜。”

“但ibm的下一代產品据说会採用更先进的製程……”另一个工程师说。

“让他们去追製程，我们追体验。”王恪放下笔，“张维，你用过方舟二代的用户反馈报告吗？”

“看过摘要。”

“那你知道最受好评的功能是什么吗？”王恪问，“不是cpu速度，不是內存大小，是那个『一键恢復功能——系统出问题了，按一个键就能恢復到出厂状態。还有汉字手写输入，虽然识別率只有70%，但很多老教授爱用，因为他们不会拼音。”

工程师们安静下来。

“技术是工具，人才是目的。”王恪声音平静，“我们做晶片，不是为了证明中国人能造出多快的晶片，而是为了让更多人能用上电脑、用好电脑。速度慢一点没关係，稳定、易用、买得起，才是关键。”

张维沉思片刻，缓缓点头：“我明白了。那我们重新设计缓存结构，降低复杂度，提升良率。”

会议继续。王恪听著工程师们的討论，偶尔插话，提出建议。他的技术直觉敏锐得嚇人，总能抓住问题的核心。

但只有他自己知道，这种“直觉”来自哪里——来自系统兑换的那些超前技术指南，来自另一个时空几十年的技术演进经验，来自站在巨人肩膀上的视角。

会议开到一半，助理轻轻敲门进来：“王总，娄董来了。”

娄晓娥站在实验室门口，没有进来——她知道这里的规矩，非技术人员不能进入核心研发区。她怀孕五个月了，小腹微微隆起，穿著宽鬆的连衣裙，脸上带著温柔的笑意。

王恪走出实验室，关上门。

“怎么过来了？不是说今天要休息吗？”

“休息不了。”娄晓娥从包里拿出一叠信件，“这些都是写给你的。从美国、德国、日本……还有內地。有个武汉的大学生说，他用方舟电脑写出了第一个程序，考上了中科院的研究生。还有个广州的作家，说用电脑写作效率提高了三倍。”

王恪接过信件，隨意翻开一封。信纸是普通稿纸，字跡工整：

“尊敬的王先生：我是北京大学数学系的学生，去年系里买了十台方舟电脑。我用它完成了毕业论文，解决了一个困扰我半年的问题。如果没有电脑，我可能需要手算几个月。谢谢您，谢谢明远。我相信，中国的未来需要更多这样的技术……”

信不长，但字里行间透著真诚。

王恪一封封翻看。有工程师的感谢信，有教师的表扬信，有企业主的合作信，还有孩子的信——一个十岁的小学生，用歪歪扭扭的字写：“王叔叔，我用你的电脑学会了编程，做了一个小游戏。我爸爸说，我將来也能造电脑。”

翻到最后一封时，王恪的手停住了。

那是一封从四川山区寄来的信，信封很简陋，邮戳模糊。信的內容更简单：

“王恪同志：我是县中学的老师。学校攒了三年的钱，买了一台方舟电脑。全校八百个学生，排队轮流看。很多孩子是第一次见到电脑。有个孩子问我：『老师，我们以后也能造这个吗？我说：『能，只要你们好好学习。谢谢您，让山里的孩子看到了世界。”

信纸下方，贴著一个小小的、粗糙的剪纸——一艘帆船，显然是孩子的手工。

王恪看著那艘剪纸帆船，久久没有说话。