一零中文

发布记录（第2页）

她盯着「发布」按钮，看了三秒，然后按了下去。

发布成功的提示跳出来的时候，她没有立刻关掉页面，而是看着屏幕上那一行小字：「发布成功。祝你的故事，被更多人看见。」

「……被更多人看见。」她轻声念了一遍。

神威：「这句话，是给作者看的。门那边那个读者，看不见这句话——但他能看见你下午三点读的书。」

千叶满：「……你最近说话，越来越有哲理了。」

神威：「校长当久了，说话自然带官腔。官腔听着都像哲理。」

发布后的十分钟内，评论区以肉眼可见的速度炸开：

「第六章它们真的会说话了！！！预言成真！！！」

「第四章它们在听，第五章它们在学，第六章它们会说话——老师你是按成长弧光写的吧！」

「结尾那个『一个声音响起来——』是谁？！断在这里老师你没有心！！！」

「第七章呢？第七章呢？第七章呢？（破音）」

「跨世界追更日历：周一等周四，周四等第六章，第六章等第七章。我的日历已经排到明年了。」

「老师，第五章的朗读版什么时候出？我想让裂缝听着自己的故事学说话！（手动狗头）」

「每日一问：第六章它们学会说话了，第七章它们会不会问『我们是谁』？」

「等等，第六章它们学会了『你好』——那第七章它们是不是要学会『再见』了？」

「认真说：第六章的『它们想说的第一句完整的话』写得太好了。它们说了『老师，谢谢』——所以第七章，该它们说『我们』了。」

「你们有没有想过，老师写的可能是真的？（手动狗头×2）」

千叶满看着那条「可能是真的」，愣了两秒：「……这条评论，有点危险。」

神威：「危险什么？预言型读者，上一条预言第六章它们会说话，应验了。这一条预言你的故事是真的——」他顿了顿，「等门开大那天，这条评论会被顶上热搜。」

千叶满：「……你别吓我。」

神威又扫了一眼评论区：「『跨世界追更日历』——氛围型+技术型混合读者，仪式感拉满，逻辑还清晰。『朗读版』——技术型读者，他想要听书。『可能是真的』——预言型。还有这条——」

他指到那条「该它们说『我们』了」：「这条，背诵型读者，他记得你所有章节的伏笔。」

千叶满：「……你连评论都要做读者分类？」

神威：「编辑的眼睛，永远盯着读者。这是职业素养。」

正说着，手机响了。天界窗口管理课，短信：

「第六章《它们会说话了》已收讫。内容与跨门朗读养护工作高度契合。建议：朗读时段可适当延长。——窗口管理课」

千叶满：「……『朗读时段可适当延长』？」

神威：「从『建议保持更新节奏』到『朗读时段可适当延长』——官方开始给朗读时长松绑了。」

千叶满：「……松绑？」

神威：「政策松动的第一步。你之前每天下午三点朗读，时长自己定。现在官方建议『可适当延长』——等于官方认证：多读，没事，天界支持。」

千叶满：「……我怎么觉得你比天界还高兴？」

神威：「官方松绑，作者受益，读者受益，门那边也受益。四赢的事，我为什么不高兴？」他顿了顿，「照这个趋势，下一步，官方就该把『朗读时段可适当延长』写进工牌背面了。」

千叶满：「……工牌背面写的是管理办法。」

神威：「管理办法也是会修订的。修订案我都替他们拟好了：第三条，朗读时段可根据读者需求适当延长——读者，指门两边的。」

千叶满：「……你连天界的修订案都要抢着写？」

神威：「抢着写不叫抢，叫预判。编辑的预判，是核心竞争力。」

下午一点，千叶满坐在沙发上，翻着评论区，挑挑拣拣。