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跨门课堂记录(第2页)

神威:「工牌都挂脖子上了,这叫先斩后奏。天界招人,从不给反悔的时间。」

手机响了。山本博士。

「千叶同学!朗读时段表出来了!」博士的声音激动得像中了彩票,「我根据这周的通道稳定系数数据,结合天界给的基础参数,算出了一个黄金时段——每天下午三点!通道稳定性最佳,振幅最小,回声最清晰!建议固定在这个时段朗读,效果最大化!」

千叶满:「……那我的写作时段怎么办?」

博士:「建议写作安排在朗读之后。朗读还能给写作找灵感——这是官方安排的素材采集。」

千叶满:「……你们天界管这叫素材采集?」

博士:「官方说法叫『跨门朗读养护』,民间说法叫素材采集。反正都是给小说攒素材,殊途同归!」

千叶满沉默了三秒:「博士,你是天界的观测员,还是我的编辑?」

博士:「我是你的民间科学顾问。科学顾问的意思就是:你负责写,我负责给你找科学依据。」

千叶满:「……你这话说得跟神威似的。」

博士:「神威是谁?」

千叶满:「我家的猫。」

博士:「……你家猫还会说这种话?」

千叶满:「说来话长。」

挂了电话,神威在旁边幽幽地开口:「素材采集。天界这招,叫官方喂饭。」

千叶满:「……官方喂饭?」

神威:「我催更催了半年,写出来的素材叫『被逼无奈』;官方一道公文,素材就变成了『组织安排』。你品品,这含金量能一样吗?」

千叶满:「所以你的意思是——」

神威:「我的意思是,你下午三点朗读,然后写稿。作息被天界安排得明明白白,这叫体制内作息。恭喜你,千叶同学,从一个自由撰稿人,变成了有编的朗读者。」

千叶满:「……我还没同意呢。」

神威:「工牌都挂脖子上了,还说没同意。天界招人的手段,比我见过的任何一家公司都狠——先发工牌,再发手册,最后补一句『请勿用于其他场合』,你就已经是个朗读者了。」

下午两点四十。千叶满坐在书桌前,面前摊着笔记本。

她其实从昨晚就在构思第五章了。素材就摆在脑子里,转来转去:门那边的七条裂缝,第一句话是「……第……四……章……呢……」——催更。第二句话是「……谢……谢……你……们……」——谢谢。它们不会说话。它们在学。

她写下四个字:《学说话》。

然后盯着这四个字看了十分钟。

神威从厨房探出头:「卡了?」

千叶满:「没卡。在想。」

神威:「想和卡的区别是?」

千叶满:「想是有思路,卡是没思路。我现在是思路太多,不知道从哪下笔。」

神威端着咖啡走过来,放在她手边。他最近学会了用猫爪端咖啡,技术熟练得令人害怕:「说说。」

千叶满:「你想啊,门那边的裂缝,第一句学会的是『第四章呢』,第二句是『谢谢你们』。这要写进小说里——」

神威:「读者会觉得你在编。」

千叶满:「对!太像编的了!但它是真的!」

神威:「真实有时候比虚构还像虚构。你写的时候,别写『它们学会了』,写『它们想学会』。」

千叶满:「……『想学会』?」

神威:「你上一章写的是『它们在听』。这一章写『它们在学』。『听』是被动的,『学』是主动的。裂缝想说话,谁教它们?门那边的裂缝在学,学的是谁的声音?」

千叶满:「……写故事的人的声音?」

神威:「对。你在教它们说话。这一章要有『教』的感觉。」

千叶满:「『教』的感觉——」

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