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§关键处点拨（第1页）

§【关键处点拨】

目前我们正处于一个电脑时代，父母决不能割断孩子与电脑网络的联系，否则就可能会因小失大了。城市孩子的家庭，目前已经基本普及了家用电脑；农村孩子的家庭，要接触电脑也已经不是一件难事。所以，如何充分利用这种良好的物质条件，扬长避短，对促进孩子的学习、指导孩子的生活，是一件非常值得重视的事。

正确看待网络利用与考试分数之间的关系，主要把握以下几点：

许多父母不让孩子玩电脑，主要是没有看到电脑网络对孩子学习的促进作用，而是相反，担心孩子因此影响学习，甚至沉溺于网络不能自拔。确实，网络利用需要关注孩子玩电脑而不是电脑玩孩子！

在这方面，主要关注以下两点：

把电脑装在家中的公共领域

为了避免孩子浏览色情网站、沉溺于网络游戏，建议把电脑装在家中的公共领域如客厅、餐厅，或者父母的房间，不要安装在书房或孩子的小房间里。

对于年龄较小的孩子来说，可以在电脑上装一个摄像头，告诉他，你的一举一动、浏览什么网页，父母都能通过摄像头看得到。这主要是吓唬吓唬孩子，可千万不能被孩子识破哦！

对于中学生来说，孩子的电脑水平很可能已经比你高了，这种“小儿科”对他来说根本不起作用，所以不要再玩这种小聪明，否则会被孩子所不齿。最理想的办法是培养孩子的自觉性，让他自律。

本书作者的儿子已经读高中了，他在这方面就做得较好。平时上网，主要是用于学习。他的QQ、电子邮箱密码都主动告诉给我，虽然我不会经常去打开他的QQ、电子邮箱，但有了这份信任感，孩子利用电脑网络所造成的风险就大大减少了。

删除和屏蔽掉所有游戏和电影

这是一条很简单、可是却很有效的经验。

玩游戏确实很有刺激性，也很少有孩子能抵挡得了这种**，怎么办？与其苦口婆心地要求孩子不玩或少玩，或者在一旁严密监视，不如彻底删除、屏蔽掉所有游戏和电影，以绝后患。

一方面，这些删除掉的内容事后要恢复并不难，所以删除了也不可惜；另一方面，要下载、重装却很麻烦，没有几个小时还完不成，所以，孩子即使想要恢复，也不是一时三刻就能完成的事。

电脑网络具有高度共享性，而每个孩子都有强烈的表现欲。两者结合，正好可以给孩子建立一个个人博客来方便和促进学习。

在这方面，主要关注以下两点：

让孩子通过博客展示才华、体验成功

在过去，父母给孩子建立个人网页的已有不少。其实，让已经读书的孩子学会自己建立、管理个人博客，更有意思。

例如，许多孩子都希望自己的作文能够得到老师表扬、在全班同学面前朗读，可实际上，能得到这种“殊荣”的只是极少数。大多数孩子不要说根本没有这样的机会，相反还要受到老师的嘲笑和白眼。

现在，父母就可以通过教孩子在网上建立一个免费博客，在其中开辟一个“习作发表区”，把孩子的作文发表在上面，或许就能得到来自世界各地的鼓励和好评（事实上，如果是孩子的作文，不管写得好不好，别人总是不吝表扬和鼓励的。更何况，父母也可以混迹其中，以各种匿名方式表扬和鼓励孩子呢？）

对比在学校里，孩子辛辛苦苦写了一篇作文，最终只得到老师一个不冷不热的“阅”字，写作热情还能高到哪里去呢？而把孩子的作文图文并茂地发到网上去，在全国各地乃至全世界的孩子们面前进行展示、交流，而且还很可能会被有关部门编进《作文选》，这对提高孩子的学习劲头帮助是很大的。

让孩子通过博客求教、答疑

个人博客的展示、交流用途非常广泛。让孩子把自己的疑问通过博客向人求教；并通过博客回答读者的疑问，不但对孩子的学习会有帮助，而且能让他更好地体会到怎样对待学习、怎样对待生活、怎样与人交流，总之一句话，怎样更好地茁壮成长。

要知道，网络吸引孩子的主要秘诀之一，就在于他遇到任何一点点困难和问题，都能一呼百应。就好像随时随地有无数个热心人，在等待着帮助他一样。在现实生活中，孩子碰到有些问题不敢对老师说，也不好意思让父母知道，可是通过网络，这些就都不在话下了。

电脑网络的信息量极大，完全可以称之为取之不尽、用之不竭的“信息海洋”；而且更新速度极快。

让孩子学会利用网络用于学习，就必须掌握访问技术，找到他所需要的网页；同时，要学会刷新，以便找到最新的内容。

在这方面，主要关注以下两点：

让孩子善于在网络上找到最需要的内容