一零中文

7当和尚也不错（第5页）

“哇，这字涂了三回，纸都快磨破了。抄纸鸢的样子倒肯下功夫，一页描得满满的。”

阿满抬头：“刚才说的那个？”

明寂将习字本抽回来：“嗯。”

老僧听着，笑了一下，这才跨出门去。阿满原先已经将腿伸到凳子外，又缩回去，催明寂拿那本画纸鸢的书给他看。祝无忧常带他看街边卖纸鸢的，线在架子哪里，他记得比她清楚。

明寂从柜里取出一册起毛的薄书，纸页发黄，几幅小图旁都有字。师父从前拿这本教过几个孩子，纸鸢那页的折角已经磨软。他翻开，放在阿满面前。

“就是这本。”

阿满立刻凑过去，朝姐姐招手：“姐，你看。”

祝无忧挨着他坐下。明寂把书往两人中间推了推。

阿满指着一幅纸鸢的图，说回去就做这个。明寂从柜旁取来两根细竹片，他立刻接过去，照着图搭成一个十字，催姐姐回家找纸。

“提线拴哪儿？”明寂问。

孩子指着两根竹片交叉的地方：“这儿，提起来不就行了？”

明寂将书转过来，指给他看图旁的一行字：“这里写着，要在两处系线，再从中间提。”

他边念边拿短线在竹架上比给阿满看。孩子跟着挪了挪手指，这才找到那两个位置，又低头往图上找。

“图里怎么没有？”

“画的是前面，线系在背面。怎么系，写在旁边。”

阿满看看图，又看看那一行字：“我还以为这些都是名字。”

“名字在上头。下面教你怎么做。”

阿满一幅接一幅地翻，追着问图旁的字。明寂指到哪一行，他的眼睛便跟到哪一行。明寂出去给人拿浆糊，他便缠着姐姐接着念。祝无忧只认出零星几个字，凑不成一句。阿满等了一会儿，挨近她道：“姐，这本咱们能带回去么？”

“不能。喜欢就自己来寺里学。”祝无忧答得干脆。

明寂回来，坐到桌边，问阿满想先学哪个字。孩子望着图边的一排字，又看看习字本上的墨团，怕这一回便要全认完。明寂便另取一张纸，让孩子挑一个试。阿满伸出两根手指，选了二，觉得这个容易。

拿起笔，阿满先在纸边落了一下，墨立刻晕开。他下意识看姐姐，祝无忧心疼那张新纸，还是将空着的大半张推到他面前，叫他接着写。

明寂看出他握得太紧，替他松开两根手指，又在旁边写了一遍，让他照着试。头两回的横都拖得长，第三回才有了样子。明寂点点头，说这一回比前两回写得好些。阿满立刻把纸转给姐姐看，还指着那两横，说往后自己的工钱就这么记。

祝无忧见他满脸等着夸的神情，便低头仔细看了看。想起他先前在家学遮灯，做出一点，也是这样急着拿给她看。

她原先只觉得干和尚这行省心，披上僧衣，念几段经，便有人供饭、称大师。这会儿看着明寂守在桌边，等阿满一笔一笔地写，才觉得自己想得太容易了。早上她催了那么久，越催孩子越拧；他倒肯花这些工夫，先听孩子想做什么，再从一横教起。难怪人家肯敬他一声大师。

前几日在郑家，他也是这样不急不躁。她惦记着神像的机关，他提醒她，真有蹊跷的东西也早收拾干净了，还是陪她去看了一回，把经念完。她平日总得借着神仙编一套话，人才肯听。他句句说实话，事也办得妥帖，人家听他的，还敬他。

阿满若一直跟着她和阿爹，念咒、讨工钱，难保不长成下一个她。可若跟着明寂学，长大也能像他这样，心里有数，待人又和气，该多好。她望着桌边那一大一小，越发觉得今日这趟没白来。

午饭的钟声传来，孩子立刻抬头。明寂将书合上，压住案上的纸，领两人去吃斋饭。

饭是粗米，菜有豆腐与青菜汤。阿满接过碗，先问有没有肉，听说没有，眼里的期待便淡了，慢吞吞夹起一块豆腐。谁知咬开，外头焦香，里头软嫩。他嚼了两下，眼睛又亮起来，赶紧再夹一块，放进姐姐碗里。

祝无忧给他添汤。那读书少年也进来了，向他们点头，坐到另一边，吃几口饭便低头看一眼书。

她看了一会儿，忽然问明寂：“你觉得读书有用么？”

阿满嚼着饭，眼睛悄悄往这边转。

“你想让他用来做什么？”

“认字，记钱，往后多个谋生的路子。”

她夹起阿满给的那块豆腐，又放下。自己没正经坐过学堂，总觉得书读得多，往后能做的事也多。可今早那句“你永远都不问我”，她还记着。

“我也没正经读过，光听人说读书好，就想叫他学。”她压低了些声音，“可他这么不愿意，我非让他来，是不是也不大好？”

“先试着学。”明寂道，“他今日肯坐一会儿，就教一会儿。明日愿不愿来，再问他。你答应学完回家，便让他回家。”

祝无忧看了看阿满：“我早上说来看看，也没全骗他。确实想叫他看看，万一喜欢了呢。”

“那他现在问你学完能不能回去，你照实答就行。”