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2入门任务(第4页)

余光里,场外被吸引过来的围观群众也越来越多……

忽然,他压了下眉。瞳底如碧影浮光,嘴角勾了勾缓声,“学长,我还没动真格。”

杜泽宇呼吸一屏,莫名有种压迫感。

他张了张嘴,又看了眼场外攒动的人群。片刻,对白序丢下一句“等会儿”,就转向两个同伴,小声征询:怎么说?

激烈斗争了两把,对方终于要交底牌了。

这场“迎新游戏”的本质就是试探异能,再把信息卖给其他新生换取学分。刚入学的新生,彼此之间都不熟悉。

属于一年级的“战场”,就是利用信息差,打一场激烈而漂亮的翻身仗。

其中a班的信息最贵,e班的最便宜。

但看这围观群众的数量,之后不知道有多少人来打探白序的异能力。

何田沉吟两秒,决定:“薄利多销。”

赢了,90学分保底;万一输了,也有得赚。

杜泽宇就深吸一口气,转向白序,“好。”

果然是自古财帛动人心。

白序暗叹了句,重新在桌前坐下。他拾起桌面上的硬币,似询问道,

“那这把转硬币的顺序,还是……”

“还是学弟先吧。”

杜泽宇说完都觉得自己不要脸,但一想到30学分的“巨款”,又决定还是不要脸一点。不管怎么样,他们要占据后手优势。

白序从善如流,“好,我先转,那学长先猜。”

三人便没好再提要求,应了声“行”,商量几秒后猜了个:反正正。

白序,“反反正。”

杜泽宇递上硬币,“学弟先转。”

“好。”白序说完,在对面殷切的目光下把硬币一转——正。

“…………”

对面顿时傻眼。

被安排在第二把的何田拿着硬币:不对不对…这该死的何等相似的一幕!那他现在是该转“正”还是“反”?

何田深吸一口气,转了个:正。

白序接过硬币,笑眯眯地继续:正。

开局三把正,还没进入“反”。

下一把,硬币轮到了杜泽宇手里。他转动硬币的一瞬,就在预感中绝望地闭上了眼。一只手移开:果然是反面。

“反”的序列开启了,白序轻描淡写地转出了第二个:反。

反,反。

形势又变得和第一局如出一辙。

非操控系的周柯做着临终挣扎,祈祷着丢出了第三个“反”。

硬币回到了白序手上。

“…定胜负了。”

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