一零中文

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马瑶不理解对方的意思，也发了个问号过去。

“这段时间一直在研究资料，我都没上过论坛，论坛里对种田老师的评价居然是这样吗？”对方发了一个迷茫的表情，“知道最近我为什么很忙吗？因为资料真的很多。”

“客观地说，以前沉迷种田，在我心里就是神了，现在他更是神中之神。”

马瑶：“？”

“上周我回了趟家。”对方道，“我家的邻居在理查星有一个农场，最近他们种的作物出了些状况，听说我学农学之后，他就请我去看了看。”

“我按种田老师的指导，很轻易地解决了问题，还顺便替他们管理了一下种的那块地，拿到了好多红包。”

“说实话，我也就是多上了几节课而已，效果就这么明显，你觉得沉迷种田神不神？”

马瑶：“这么厉害的吗？”

“他在帮我们更深刻地理解作物，不是从科学的角度，而是从土地和自然的角度。”

“……好像有点明白了。”马瑶似懂非懂。

“不明白也没关系，总之，我现在也充满了种田的热情。”

马瑶虽然不懂种田，但她懂热情，听这位朋友的意思，原先作为农学专业的学生，他们学到的知识仍然是偏虚浮的，基本上是生物学理论和技术的结合，但沉迷种田帮助他们去了解作物，了解植物本身，弥补了这方面的缺点之后，他们反而能够更深刻地运用到以往的知识。

“所以沉迷种田很棒，他是神。”

“我同意。”

马瑶能感觉到，对方是发自心底地尊重着沉迷种田，和论坛某些人的风格完全不一样。

……

何乐依然在努力备课中。

虽然从某种程度上说，他在首都星皇家大学教书属于政治任务，可上过一两节课之后，他就觉得重任在肩。

何乐属于责任心挺强的那种人，他随便教教自然可以，不过都当老师了，哪怕时间短暂，随便教教都是在误人子弟，何乐可办不到

他一开始并不熟悉老师这份工作，讲课的时候难免有不对劲的地方，可讲多了，何乐自然也吸收到了一些经验，他就对自己的教案进行了大幅改动。

该科普的地方还是要科普，不过他的学生们都是大学生，他不该以教小学生的心态去科普。

至于学生们怎么看待他，何乐并不在意，他也上不了学校论坛，看不到学生们对他的评价。

何乐觉得尽力就好，他是尽人事听天命型的。

“好认真哦种田老师。”何乐忙碌的时候，身边有人吹起了口哨。

“别来骚扰。”何乐一个白眼丢了过去。

他做了一个作物常见病的科普集，还有作物生长的不同阶段肥料的使用状况，这些都是何乐擅长的部分，又是高校课堂上不会讲到的部分。

这批学生将来未必会去种植一线，但何乐觉得，哪怕能帮到一个人，他的努力都是值得的。

至少不能误人子弟。

其实不管是常见病防治还是肥料的使用，在何乐看来，只要稍稍费些心思，就能掌握。