一零中文

第 22 章（第2页）

“阻力太大了。我已没了选择的余地。他们建楼，他们娶媳妇，都要靠我，我成了家庭改运的关键。我已经被架到了半山上，上不去，下不来。”

素娴还在努力，看能不能挽回幼治的心。“英哥他很无辜，他是真心的，没想到要遭遇这样的挫折。”

“我对不起他的感觉，比我自己的失望更强烈。英哥本来应该有更加美满的爱情婚姻。是我拖累了他。也许这是我一生中最愧悔的一件事。我们是误入藕花深处，再也回不去。这场投入赌上了一生。我心很痛。我会去跟他说。”

“真正的爱情，不是说爱就爱不爱就不爱。他是那么深情的一个人，怎么会说断就断了呢？此刻英哥是多么伤心啊。”

幼治说不出话来，眼里噙满了泪水。

“很快就会有人去填补他内心的空白的。你如果觉得他值得，你要多关照他。”

她们站起了身，默默地互相对视了。幼治张开双臂，拥抱了素娴。素娴把自己想象成英哥，在和幼治做最后的告别。真不愿让幼治走。

服务小哥走了过来，问要不要帮她们拍一张照片。素娴看着他那纯真的脸，把手机给了他，“谢谢帅哥！请你帮我们拍一张。”两个人表情严肃，睁着一样大的眼睛看着镜头。小哥按下，说好了。看着手机中的照片，把手机还给素娴。他说，“这是我拍过的最好看的照片。”小帅哥很是得意，觉得做了一件好事，可以开心一天了。他自言自语道，“满世界都找不到这样的一对美人儿。”

全英一大早开车给商场送服装，回来的路上，把车停在桥的一头，就在新和与田头的界桥上歇息。阳光从空中撒下来，河水闪着金光。他又想起和幼治在清水河边的相会，那时多么幸福，如今连见面都难，不觉悲从中来，泪水滴落河面。

四个英歌弟寻到他身边，恭恭敬敬行礼。全英回礼，忙问是什么事。只见他们每个人都带着英歌槌，带头的青年礼彬，他带着悲腔说，“我们是安平镇东明村的，英歌队解散了，我们还想跳。觉得新和好，就想来加入你们新和队，不知你们能不能收留我们。”

这倒是一个难题。来参加学习班可以，上次培龙锦河几个人也是来学习，留在这里也还只是借用，还不算新和队的人。外乡人要加入新和队，那还是新生事物。

“散就算了，怎么还想要跳英歌呢？”全英有意问道，要听他们心底的话。

“我们从小就热爱英歌，不跳了很难受。”

“我能理解，很难得你们这样的爱英歌青年。其实我也一样的。”

知心话一句就够了。四位青年象找到知音一样高兴。

“怎么会想到加入我们新和队呢？”

四个英歌弟这就说开了。“新和是英歌正宗，最值得学习。”“有胡编乱造的英歌舞，看两遍就腻了，没有学习价值。”“动作最好看，队形最漂亮的，还是新和。”“我们还要向您学习。您太厉害了。您人大好，是我们学习的榜样。”

“哦你们这是抬高我了。其实我还只是个学员，还在学习。”全英诚恳地说，“你们先跳给我看看。”

英歌弟就在桥上跳起英歌舞来，一看就知道是他们是用心学过的。全英高兴地说，“你们的基本功都很好，能跳得开。手脚都很有韧性，灵活，速度力量很好。这些就是天赋。”四人听了笑得很开心。

“这事是从来没有过的，我得先跟我师父说说。人家来学习有，但加入新和还没有过。外乡人加入新和队恐怕要讨论。”

双方加了联系方式。领头的礼彬把带来的两大瓶贡菜送给全英。“我们家乡的特产是贡菜，又香又甜，配粥很好。送给你尝尝。”

全英知道四位青年的家乡生产的贡菜很有名，用来配早餐最好。潮汕人的生活方式是，早餐喝粥，久而久之成了粥饭胃。外出归来，大鱼大肉并不合胃口，一块钱一碗的热粥最解馋。粥的配菜很多，最常见的是咸菜，菜脯，贡菜。刚才的礼品一看颜色就知道是高品质贡菜，是他们的一番心意。全英拒绝不了，只得收受致谢。

四人这才依依不舍地告别。礼彬频频回头，末了还说，“英哥，我们最喜欢你跳的英歌。今生能和你一起跳英歌，就尝宿愿。”全英很受感动，心想一定要把这几位英歌迷带过来。

“你们先回去，我找师父说去。英哥也喜欢你们，争取让你们来新和跳英歌。”

和四位青年别过后，全英开着车，带着刚收到的礼品，来到村中心师父的英歌用品店。师父师娘刚发完了一批英歌服装，此刻正坐着歇息喝茶，见全英来了，忙换上新茶一起喝。

“路上遇到安平镇东明村的四位青年，想要加入我们的英歌队，还送了贡菜。师父您觉得怎么样？”

“你觉得可以吗？外乡人加入我们和队，以前是绝对不允许的。”他转向成敏，说，“这事还得问师娘，她一向明理，也会把理说清。”

成敏刚起身走到一旁接电话。待她接完电话，全英说，“还得请师娘开示。”

成敏笑着说，“你先说吧，我听着。”

“好，我说。我觉得这是好事。说明我们新和做得好，能吸引外村的才俊，对我们是有利的。他们能为我们服务。只是——”

“只是什么？”

“有一天新和英歌舞艺会外泄。他们学到我们的技艺，带回去了，就变成他们的了。教会徒弟，饿死师傅。这不会影响我们发挥优势？”

师娘拿了一杯茶给他。“你这个问题提得好，这是关键。我们不能不思考这事。都是乡邻，我们先发展，乡邻发现我们好，学习我们的。他们学得好，我们才高兴呢。”

全英心中疑云尽消。

“历史上，因为农民生活艰难，村与村之间戒备心强，你防我，我防你。英歌也一样。以前英歌教学是关起门来的，生怕被外家外村学了去，所以各村自行发展。今天社会情况不一样，不必象古近代那样害怕英歌技艺流传。”