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第396章 谁先学呱(第3页)

如果为了这个课题向他妥协,交出那些资料,不就等於又把新的把柄送到他手里了吗?

更何况这小子哪是什么驯兽师。

自己的学生都在这看著,难道要承认自己在这个领域还不如一个刚入学的一年级新生?

看导师阴沉著脸不说话,几个学生以为布鲁诺还在为他们擅自靠近而生气。

“导师,我。。。。。。我们这就走。”高个子男生缩了缩脖子,“我们没有一定要打扰您课题的意思,但我们真的觉得这个方法非常有潜力。

,”

见这几名一直跟著自己的学生这么懂事,布鲁诺余光从那只巨蛙上收回。

。。。。罢了。

他正准备开口,却听见何西的声音先一步响了起来。

“导师,您觉得接下来应该从哪个方向切入比较好?是先建立基础发音的对应体系,还是从指令分类开始整理?”

【岩侏儒·布鲁诺·星语对你好感度上升,解析点数+5】

布鲁诺愣了一下。

隨即反应了过来。

这个问题表面上是在向他请教,但意思再清楚不过—这个方法,是自己的建议。

几名学生也停下脚步,竖起耳朵。

行啊,小子。”

布鲁诺在心里哼了一声,捻了捻鬍子,顺著他的话摆出一副早有成算的神情。

“嗯。。。。。。这样看来这个思路確实没错。但基础发音的测绘是第一步,指令分类才是核心。我之前让你尝试的这几组短音节,目前看来反馈还算稳定。”

“好的。”何西先是接下他的话茬,隨后话锋一转。

“不过,我觉得我恰好熟悉蛙类的语言,不能代表这种方式可以轻易推广开来。所以要验证这套方法的可行性,应该需要更多的人来同步尝试。”

几名学生此刻也转过身,眼睛里闪烁著对学分的渴望。

【人类。。。

。】

【人类。。。。

。。。】

【人类。。。。。。】

看著上升的好感度,虽然人类的点数已经有了很多,但通用语这个词条何西越来越觉得有用,多一点不是坏事。

布鲁诺在心里暗自点头。

这小子说的没错。

一个新的理论,必须要有充足的实验数据。

只是。。。

他扫了一眼旁边这几个已经跃跃欲试的学生。

自己总不能和这几个傢伙坐在一排,一起“呱呱呱“地学蛙叫吧?

他朝几人摆了摆手:“嗯。。。。。。这个方法,我还有一些地方需要进一步確认,具体的方向还没完全定下来。”

“你们先去把堆在后院的魔物图鑑整理出来,分好类,今天之內给我交上来。等我把基础的音节拆解方案定下来,再安排你们加入测试。”

“好的导师!我们这就去!”

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