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§关键处点拨(第2页)

具体技巧是:先做自己会做的、分值较大的、花费时间较少的题目;当最后时间实在来不及时,一定要讲究以下策略:与其把所剩下的几分钟时间用在做一道大题上,不如“各个击破”。

例如,假如离交卷还有15分钟了,一看还有3道大题没做,它们的分值都为10分。按照估计,这15分钟满打满算只能完成1道大题。这时候的策略是,与其把这15分钟全部用来解1道题目,得10分;还不如第1题做完了一半、需要停下来思考时,就迅速跳到第2题、第3题。由于中间“节省”了思考、停顿的时间,看似每道题目都没有做完,实质上根据分步给分,这时候的得分更多。

考试迟到后的应对之策

许多孩子考试时间不够,是因为意外原因迟到造成的。虽然这种情况不多见,但既然已经迟到了,就要赶快采取以下特殊对策:

①努力克制和减轻紧张心理,否则会对考试很不利

②进入考场后,仍然要先稳定一下情绪,做几次深呼吸,然后再动笔

③集中精力抓紧答题,不要再去想迟到的事,更不要怨天尤人

当孩子考试时间有多余时,无论是提前交卷还是东张西望、无所事事乃至得意洋洋,都会对考试分数产生不利影响。

在这方面,主要关注以下两点:

全面检查,站好最后一班岗

考试时有时间多余,不要急着交卷,更不要因为“题目太简单了”就得意洋洋,而是要抓紧时间对已经做出来的题目进行全面检查。

这主要包括:

①计算是否正确

②书写是否有误

③内容是否完整

④要点是否突出

⑤阐述是否清晰

⑥选择题答案是否正确

⑦机读卡填涂是否符合要求

⑧题号与答案是否发生错位

谨防“大意失荆州”

在进行了以上项目的各项检查后,如果还有时间,仍然不要提前交卷,应当继续耐心地检查以下项目:

①按照考卷的页码、题目顺序,逐条检查有没有漏做的题目

②检查每道题目的题干有没有看错

③检查选择题的选项有没有仔细看过、选择依据是否充分

④检查“以前做过”的题目,察看究竟有什么不一样

⑤检查做起来特别顺的题目,察看是否有什么遗漏的陷阱没发现

⑥检查做起来不是十分有把握的题目,再从其它角度考虑一下

⑦检查答题卡,看答题卡和考卷上的题目数量是否一致

考试时间究竟如何分配,因人而异,但也不是完全无规律可循。一般而言,要坚持两条原则:既要抓紧时间,又要留有余地。

在这方面,主要关注以下几点:

1。让孩子提前15~20分钟进入考场,看看周围环境,尽快调整心态、进入考试状态,摆放好文具,擦一擦眼镜。

2。在监考老师发完考卷后宣读考场规则的5分钟内,一般不允许答题,但可以填写姓名、准考证号、考试号。这时,可以让孩子一边听监考老师说明,一边看看考卷页数、共有多少道题目、整个试卷结构如何,做到胸中有数。由于这些一般总是和《考试说明》相一致的,所以非常有助于稳定情绪。

3。接下来,重点看一两道比较容易的、甚至一眼就能看出答案的题目,以便进一步稳定情绪、树立自信,切忌看生题、难题。

4。文(理)科综合考试时,要根据学科分值和难易程度分配时间。如生物学一般安排25分钟、化学50分钟、物理60分钟,余下15分钟作为机动时间;或者Ⅰ卷用50分钟、Ⅱ卷用85分钟,同样余下15分钟作为机动时间。

5。如果是考语文,答题前可以先看看作文题目,然后对自己说一声“太好啦!这个题目太好啦!”既给自己鼓劲,又可能会在一边解题时一边激发写作灵感。留给写作文的时间,大约需要1小时。

6。听到报时“离考试结束还有15分钟,请大家把握好时间”时,如果有选择题没有把答案涂在机读卡上,这时候要立即涂完后再答题;如果已经把答案涂在机读卡上了,这时候要不慌不忙地继续答题。

7。离开考场时,不要与同学讨论考试答案;无论考得如何,都不要把情绪带到以后的考试中去,抓紧时间复习一下下面要考的内容。

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