校园生活的日子总是无聊的,一天天的重复生活,起床、洗漱、吃饭、早八、西节大课、午饭、午休、西节大课、晚饭、熬夜甚至通宵。以上都是针对混日子的学府学生,还有上述这些事件只要不做最后一条,你可以过得很健康,至少不会经常得。这就是规律生活带来的好处。
那针对不混日子的学生呢?这就不得不提一个老概念了,学堂的老师总是说等你考上学府,一切都会轻松了。等到了学府以后,学府的老师则会表示,你们以前学的东西在学堂里都不适用了,必须学习新的概念。
一如一首数着正数的孩子突然学习负数、英语考试突然多了口语环节,学习的纵向深度远超之前,但是广度减少了,没有经验的学子首接懵了,于是多了一批摆烂人。越州学府的部分学子也是这样的。
林智,在打破自己对灵界的认知这方面超过了这些人——对于学府而言他是一张白纸,成年人的理解能力又助他应对了未知。所以产生了林智在学习方面的强度甚至比一些成年(肉体)灵师都要强的现象。
我们保留了一点常识,但是不多,这样你才能知道自己来的不是真正的异世界,而是换了一条时间线的原世界。
还有一点非常重要,突破明星的灵师比一般的学生对虚界的认知更加深刻,天赋给他带来的亲和力也足够高。
说了这么多,那今天的主题是什么呢?当然是跟学府的学习计划有关的事项!
答案是虚界探索!
一般的虚界探索当然不至于让林智这么兴奋,说到底,越州裂隙己经被他走过一圈了,颇有一种光速旅游过一圈以后第二次都不想再来的感觉。
学府新组织的活动可就不一样了,武装学派的保留节目,领着乌泱泱的一群学生,前去墨家自研的机关城探索,也是给新人灵师们一个尝试性的体验——一个与大众认知不同的人造的裂隙,也算是让孩子们提前适应虚界。
当然,带队的老师就不再是武装学派的老师了,而是工堂中智造学派的老师。
“他们这些蛮子怎么可能玩得懂机关术!”这是这位老师的原话。
智造学派,并非墨家的支流学派,而是民家的。
民家,之前也提到过,就是以前自认为是工家,现在改名成民家的学说流派,一个以手工艺人为核心人员组成的学派,工家的初代传奇圣者也广为人知——鲁班。
工家人原本没有什么核心理念,因为本就是各行各业的手工艺人抱团取暖形成的团体,但是在优若普地区的工会诞生以后。
工家高层觉得这东西有点意思,于是也成立了工会,发展到现在,工会演变成了公会:工家不同工种交流技术与灵感的地方演变成了,各大学派人士接受非官方委托同时交流技术与知识的地方。
同样是在优若普地区新思想的影响下,结合道家的天伦思想和儒家的大同社会理念,工家演变成了民家,有了自己的核心理念。
公会这个东西却保留了下来,如今的公会,既是线下版本的论坛,也是仅次于学派战争的理念碰撞点(也许,不止理念的碰撞)。
我们都知道,完成义务教育就允许使用奇迹灵,达到执业实力并通过执业考核就可以被认证为执业灵师,享受社会福利。
可是不是所有灵师都能考上学府的,后来拥有执业级实力但是没通过考核的灵师们怎么办呢?
公会在其中就出了很大的力,他们会帮助那些人拿到执业资格证,帮助这些灵师在虚界或者现世找工作等等。
在林智眼中,民家的公会跟异世界小说中的冒险家协会的职能以及夜校有点相似
这位智造学派的老师,也是从社会考核中被智造学派的人员看重,成为了智造学派的核心人员。
那么智造学派为什么又跟机关城扯上关系,而且瞧不起武装学派呢?这还是以后再说吧,不然就分不清重点了。
说回墨家的机关城,这东西被放在齐鲁之地的某处裂隙里,那个裂隙名为宋,一是因为墨子是宋国人,二是为了纪念墨子第一次凭“以暴制暴”的非攻理念出手与工家的鲁班驭灵对决而命名——他俩战斗的区域是当时的宋国。