一零中文

Part 3 用最动听的语言写最动人的文章 语言力求鲜明生动最忌啰唆的大白话（第2页）

点评

本文语言优美、简练，富有哲理性。最为出色的地方就是对于各种事物的细致描写，小作者不只是运用单一的陈述，而是运用具体化的词语来描绘它们的舍弃。比如：秋叶曾经“骄傲地高挂枝头”，现在却“随风而去”；蚌“不断分泌物来疗伤”，不断地“抹平伤痕”……这些词语的运用使得各种事物的形象更加丰满，突出了舍弃的艰辛，也强调舍弃的美丽。

范文二

他是这样的人

河北一考生

小时候，我家门口有一个用糖稀做糖人的老爷爷，每天我都向他买各种形状的糖人，小猴啦、孔雀啦、鲫鱼啦……那个时候，我觉得老爷爷比孙悟空还厉害。

“老爷爷，我买一个小猴糖人。”说着我便从口袋里掏出1块钱递给老爷爷。“好咧，马上就好！”记忆中，老爷爷每次都是一脸慈祥的笑容。他的头发很短，花白的胡子，一双大大的手非常粗糙，可这双手做起糖人来，非常娴熟。

老爷爷开始做糖人了，他拿起小勺子，从大茶壶里挖一些黄黄的糖稀出来，又拿出一根细长的小竹棍放在面前的案板上，随着他手腕的抖动，黏黏的糖稀化作一根细长的金线落在了小竹棍上。眨眼间，猴子的头出来了，紧接着猴子的身体都被捏得栩栩如生。我以为已经完成了，刚想伸手接过，老爷爷却说：“等等。”咦，那是什么？一根细长的棍子神奇地变了出来，哈！是金箍棒！“做好了，给！”老爷爷微笑着说。

因为老爷爷做的糖人漂亮，所以有很多人买，可他却从来没有多收过一分钱。现在，不知什么原因，这位做糖人的老爷爷已经很久没来了，但我们这群小孩子会永远记住他，记住他带给我们的快乐。

点评

这篇文章对于人物语言、动作进行了细节描写，语言准确、细腻，把老爷爷的形象刻画得淋漓尽致。尤其是人物对话，虽然只是口语化的描述，但是简练且符合人物特征，使得人物形象更为鲜明。

同时，本文语言流畅，描绘性词语运用巧妙，如“他的头发很短，花白的胡子，一双大大的手非常粗糙，可这双手做起糖人来，非常娴熟”“随着他手腕的抖动，黏黏的糖稀化作一根细长的金线落在了小竹棍上”，让文章读起来生动有趣，给读者留下深刻的印象。

范文三

有趣的乌龟

胡佳

我家阳台上的水缸里养着一只乌龟，它全身乌黑，胸、背壳非常坚硬，上面还有格子纹，好像古代士兵的盔甲，用来保护自己。

乌龟那个椭圆形的小脑袋经常缩在龟壳里。它的脖颈很长，一会儿伸出来，一会儿缩进去。当它的头缩进龟壳时，看上去就像一块乌黑的砖头，乌龟身体的两侧有四只脚，每只脚上有五只爪子，爪子间有蹼连着，非常柔软。

乌龟平时爬行很慢，爬几步就停下，好像那龟壳有千斤重似的。要是遇到紧急情况，它会不停地爬，速度也较快。可是一见到人影，它就会立即停下来。

有一次，我给乌龟喂食。它一见到人影，就急忙把头缩进龟壳里。我把几只小虾和一些饭粒倒在它面前，它一动也不动。我就走进房间看起书来。过了一会儿，我突然听到阳台上传来“吱吱吱”的声音，我隔着窗玻璃往阳台上的水缸里一看，啊！原来是乌龟吃食时发出的声音。只见它一边津津有味地嚼着食物，一边用眼睛警惕地注视着周围，好像怕有人抢走它的美餐似的。它嚼几口，把头往里缩一下，看看没什么动静，又伸出头来吃食。

乌龟的外形、动作和吃食的样子都很有趣，真讨人喜欢！

点评

描写动物必须详细地描写其外形、动作，这一点小作者做得非常好，不但写出了小乌龟长什么样子，还写出了它爬行、吃食的样子。这一静一动的描写，把一个可爱有趣的小乌龟展现在我们眼前。

小作者语言生动流畅，并且抓住了乌龟的主要特征来描写，让我们感受到小作者的观察仔细以及对小乌龟的喜爱之情。