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第16章 省一(第2页)

文字,是世界上最自由的疆域。

在这里,每一个想法都值得被铭记,每一个故事都等待被书写。

你,並非旁观者,而是缔造者。

校文学社暨校刊编辑部,现向全校豪杰发出邀请:

无论你是笔锋犀利的创作者,还是眼光独到的评论家;

无论你是妙笔生辉的写手,还是画技超群的画师;

无论你是逻辑縝密的策划者,还是善於沟通的外交家。

这里总有一个位置,为你而设!

招募:光影魔法师

你的职责:主导校刊封面、內页、海报的视觉设计,让文字因你的创作而熠熠生辉。

……

有意者,请在10月13日晚六点半到实训楼302进行面试。

顾远洋洋洒洒写了一篇的招募启示,將需要的人才统统写了下来,检查了一下没有什么错別字后,美化了下排版后,直接用语文办公室的印表机列印了500份。

顾远看著灰扑扑的一摞纸,不禁一阵嫌弃,这宣传单也太没吸引力了……

算了,免费的,就別要什么自行车了……

顾远又把做好的宣传单发给了团委的杨老师,希望对方能帮忙把这个发到学校的公眾號上,后者欣然同意。

第二天,得益於顾远优秀的考试成绩,他得以上课时间在全校跑来跑去。

他守在教室门口,等著屋內老师讲完课,让同学们做题或自习的间隙时,趁机进入教室宣传。

隨后留下一摞宣传单瀟洒离去。

眾所周知,在学校时同学们一张gg语都能反覆读个两三遍,学生们自然对此兴趣大增。

午休及晚休时,他还暂时借用了下校广播站。

至此,全校同学都知道有一个高一的同学成立了文学社,目前在全校招新。

而高一十班的同学,也频频將崇拜的目光投向顾远……

9月13日,顾远坐在实训楼的302教室。

和他一起的,还有两名老师。

顾远一边听著面前同学的介绍,一边在本子上记著什么。

两个小时后终於面试完毕。

“哈哈,看来同学们的热情很高涨嘛……”李老师笑著说道。

顾远拿著刚才记录下来的信息,开始在內心暗自挑选。

时不时礼貌性地徵求一下身旁二位老师的意见。

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