一零中文

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【C。兔死狐悲：虎背熊腰】③

【D。鹤立鸡群：虎头蛇尾】④

判断题干成语间的逻辑关系，两个成语，每个成语都是两个动物和两个动词组成，按照这个特点看选项。

A选项，每个成语都是由两个动物和两个名词组成，A错误。

B选项，每个成语都是由两个动物和两个动词组成，B正确。

C选项，前一个成语是由两个动物和两个动词组成，后一个成语是由两个动物和两个名词组成，C错误。

D选项，前一个成语是由两个动物和一个动词以及一个名词组成，后一个成语是由两个动物和两个名词组成，D错误。

综上，选B。

这嘴实在是欠，齐眉按着他狠狠收拾了一顿。

剩男有些招架不住这样的惩罚，连连告饶：“东君，不行了，要死掉了……”

他平时也就嘴上说得厉害，真要到了实处其实还是个什么都不懂的愣头青，哪里受得住这些？不消片刻就丢盔弃甲鸣金收兵，落了个惨败。

见他不再说那些不正经的话，齐眉也就放过了他。

左右只是给他一点儿教训，让他长长记性而已，没真想弄哭他。

不过她是没想弄哭他，剩男却是眼睛都红了。

整个人犹如刚从鬼门关踏过，呼吸不畅，胸膛都在不住起伏，衣衫散乱，锁骨外露，浅淡的唇色因此浮上血色，鲜艳至极，看上去被欺负狠了。

到底是第一次，还那么羸弱，齐眉也没有袖手旁观，而是吻了吻他眼角的泪痣安抚：“知道不好受，下次就老实些。”

剩男并没有见好就收，而是顶嘴：“我老实了，东君便不碰我了。”

这是什么歪理？齐眉一头黑线。

“好男人得到名声，坏男人得到一切，我才不要当什么好男人，我要当坏男人，天天缠着东君。”剩男理直气壮。

不是鬼但鬼话真多，齐眉懒得跟他扯皮，而是抚上他的泪痣：“你小时候很爱哭？”

“那倒没有，哭多了会把福气哭没的。”剩男道。

齐眉没应声，又是这话，和她先前在刘旺妻那里听到的差不多。

剩男抚上她的手，看着她眼里自己的倒影，气喘吁吁：“东君是喜欢我的泪痣吗？”

齐眉没有说喜欢，也没有说不喜欢，只是单纯觉得有泪痣的人总是带着几分不经意的脆弱，装点出不一样的柔情。

哪怕他再怎么嘴欠，这张脸，这颗痣也让人无法对他动真格的。

而且痣的存在，好像天生就是为了指引吻对应落在那里的。

剩男循循善诱：“我身上还有别的痣，东君要一一看过吗？”

（45）【河西走廊自古以来便是沟通我国中原地区与西域的交通要道，多民族不断交锋融合的核心区域，留下了大量可资利用的文化遗产和文化旅游资源。由于河西走廊独特的通道地位和多民族间不断冲突与融合的重要场所，河西走廊地区成为体验中华民族丰富多彩的多元文化，了解不同民族之间文化差异的宝库。专家认为，河西走廊也是了解中华民族形成、融合与发展的历史活教材，成为培养中华民族文化认同感的区域。】[2]

【以下哪项如果为真，最能支持上述专家的观点：】

【A。在中原文化达到鼎盛的汉、唐时期，世界上的其他几大古文明都位于中原地区的西部，因当时的海上交通线尚未普遍建立，河西走廊成为当时中西文化交流的重要通道】①

【B。历史时期河西走廊多民族文化交流的形式多种多样，既有物质文化的借用、吸纳和移植，也有制度及精神层面的深度整合】②

【C。河西走廊自古就是一个多民族走廊，这里先后居住过许多不同的民族，古代居民的族种多，关系复杂，而且迁徙也很频繁】③

【D。河西走廊文化体系主要包括以儒、释、道文化为主的汉文化体系，回族、哈萨克族为代表的□□文化体系，以及藏族、蒙古族、裕固族等构成的藏传佛教文化体系】④

本题论点：河西走廊也是了解中华民族形成、融合与发展的历史活教材，成为培养中华民族文化认同感的区域，关键词“历史”“民族”“文化”。「1」

需要找论据论证论点，论据可以是补充说明，也可以是解释原因，还可以是具体例子。

A选项，主要说河西走廊是中西文化交流的重要通道，虽然提到了文化和汉唐历史，但是没有提及民族，A错误。

B选项，虽然提到了论点里的历史、民族和文化，但侧重点是文化交流的形式，难以论证论点里的形成、融合与发展，B错误。

C选项，提到了民族，但也只说了民族，看不出历史和文化，纵然有先后和迁徙等词，但这与历史和文化还有差距，C错误。

D选项，最直观地提及了文化和民族，看似没有正面提到历史这个词，其实文化体系的形成和融合就是历史。

由于河西走廊独特的通道地位和多民族间不断冲突与融合的重要场所，河西走廊地区一直到今天都保存有独特的多民族文化体系在此和谐共存，主要包括以儒、释、道文化为主的汉文化体系，回族、哈萨克族为代表的□□文化体系，以及由藏族、蒙古族、裕固族等构成的藏传佛教文化体系。因而，河西走廊地区成为体验中华民族丰富多彩的多元文化，了解不同民族之间文化差异的宝库。同时，也是了解中华民族形成、融合与发展的历史活教材，成为培养中华民族文化认同感的区域，D正确。「2」